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陈佩斯:一生专注喜剧的艺术家与电影《戏台》的创作心路
一、基本信息
二、《戏台》项目概况
维度 | 内容详情 | |
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故事背景 | 民国战乱时期,五庆班班主侯喜亭带戏班进京,店伙计被洪大帅误认成名角,引发戏班、势力多方在戏台的冲突2. 作品表现力
话剧版:自2015年至今演出360+场,口碑佳 电影版:豆瓣评分8.0 创作角色:陈佩斯(导演、编剧、领衔主演),时隔近30年重执导。 |
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核心主题 | 聚焦大时代下的小人物,传递“让观众在戏里找到什么”的创作理念。4. 创作理念与角色塑造 | |
喜剧设计 | – 机制:
● 设定喜剧架构(因果关系、动作线、套路) ● 说明喜剧来源(从人物性格挖掘,性格决定行为,行为引发冲突) ● 细节标注(如“铺垫”“打点”产生笑声的位置) |
双霸王戏码: ● 创作初衷:
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六姨太角色 | 特质:
● 戏剧痴迷者(超越生死,忽略自我) ● 作用:作为表演支撑点,传递对戏剧的热爱。5. 演员指导与创作习惯 |
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导戏方式 | – 群演讲戏:亲自动手示范,因“演员出身”习惯参与表演
– 反馈逻辑: ● 舞台经验支撑:话剧已演10年,现场“心中有数” ● 拒绝监视器:偏好面对面观察演员,替代机器视角 |
三、艺术生涯与回归动力
● 探索底层逻辑:通过技术技巧(如小品“身份错位”、话剧《阳台》致密结构),挖掘创造笑声的深层逻辑
● 创造力自信:“发现别人没看到的东西并掌握,是骄傲的动力”
● 行业认可:靠技术优势与独特发现,支撑艺术成长。 |
● 技术变革:胶片转数字,灯光、拍摄设备隐藏化(过去灯多人杂,现在“隐藏摄像机、隐藏灯光”)
● 学习挑战:因技术环境陌生,经历“重新学习电影”的过程。 |
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THE END