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《呼朋引伴》核心信息整理
一、影片基础信息
信息项 | 内容详情 |
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片名 | 《呼朋引伴》 |
导演 | 杨正骐(2002年生,浙江萧山) |
获奖情况 | 第十九届FIRST青年电影展主竞赛单元“一种立场”荣誉 |
影片类型 | 儿童公路电影 |
基础设定 | 2022年夏天,杭州亚运会前夕(疫情时期),浙江萧山;初一男孩余佳佳、周诚诚因手机被没收且写不完暑假作业,踏上寻找同伴完成作业的旅途 |
影片时长 | 189分钟 |
二、导演背景与创作理念
信息项 | 内容详情 |
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成长与教育 | 2002年生,浙江萧山;2024年毕业于浙江传媒学院新闻学系;在校以“影像在地化”为创作方向 |
创作实践 | – 剧组覆盖几乎所有岗位实践经验 – 曾负责预算(组餐25元/餐标) – 因资金短缺部分内容后期手动修帧(一帧一帧) |
核心创作观 | – 反对身体介入的过度表达:“电影是现实容器,承载而非扩音 – 倡导“回到现实,重建附近,穿透历史,对抗遗忘 – 拒绝强烈戏剧冲突,以弥散、沉浸姿态呈现城市记忆与时代风貌 |
三、主题与风格特点
信息项 | 内容详情 |
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叙事视角 | 以儿童童稚烂漫又带奇幻的视角展开,从“写不完作业”的恐惧引出萧山奇闻异事与历史人文 |
公路属性 | 非严格公路电影:萧山本地,路线可现实复刻(公交车+自行车方圆五公里,不足一万步) |
现实联结 | – 展现2022年杭州亚运前夕与疫情时期的城市新旧碰撞 – 通过历史与现实的交互,让观众“偶遇”城市记忆,回归具体时空 |
First评委评价 | “孩童足迹勾勒萧山文化地貌,天真诘问刺破宏大叙事与个体呼吸的薄膜;历史在城市空间折叠,风貌悄然显影” |
四、“在地性”与“当代性”融合
信息项 | 内容详情 |
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在地性定义 | 强调地区文化认知差异,是对全球化的回应,关注地区特性如何维持、改变与遮蔽(源自建筑/公共艺术) |
影片在地性实践 | – 时空复现:如建筑异曲同工,落脚具体土地 – 儿童脚步丈量:通过落点引导观众漫游城市,关注点分散(符合全年龄向需求) |
五、创作特点与设计考量
信息项 | 内容详情 |
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风格消弭 | 区别于其他“凸显自我风格”的创作者,采访少谈个人,强调作者介入审慎 |
沉浸式节奏设计 | 189分钟非全程高专注,通过“沉浸-推进”与“抽离-发散”节奏切换,尊重观众游览状态(如“走神胡思乱想与回过味”) |
如厕设计 | 故意保留儿童漫步慢节奏段落,测试观众注意力分配与沉浸体验,设计为“游览城市无需目不转睛” |
六、关键采访实录
问题与回答要点 |
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Q(疫情影响): A(杨正骐):疫情是时代背景非主线,落脚“向前翻篇但拒绝遗忘”(以孩子擦黑板为隐喻) |
Q(全年龄向设计): A:采用儿童公路喜剧结构,通过儿童与素人演员讨论平衡设计,让不同背景观众“共游城市,各有所感” |
Q(在地文化兴趣起源): A:从小习以为常,因高中去杭州/下沙读大学、疫情期间返乡(骑车跨江回萧山),空间变动触发“附近”思考(受项飙启发) |
Q(上映反应): A(西宁印象):非刻板高原城市(雨天如江南);电影节与城市共生(放映后接暑假档动画),居民与影迷互动如“地下通道摆摊” |
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THE END